CAJA MULTISENSORIAL

"APRENDIENDO CON LOS

 SENTIDOS"

La estimulación multisensorial se aplica en niños menores de 6 años y esto consiste en diversas actividades que fortalecerán un mayor desarrollo de sus capacidades congnitivas y  psicomotrices, se estimulan las sensaciones dejando que el niño las registre y tenga oportunidad de experimentar con ellas a la vez que disfruta de sus sentidos, se busca reforzar su desarrollo favoreciendo la integración de la información sensorial que reciben, ayudando en su aprendizaje y que se relacione mejor con el entorno que lo rodea. Se facilita la exploración, el descubrimiento y el disfrute de diferentes experiencias sensoriales. "Se busca un despertar sensorial a través de la propia experiencia sensoria".

¿QUÉ ES LA ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL?

La estimulación multisensorial es un instrumento utilizado con el objetivo de mejorar las condiciones de vida. Para ello se recurre a medios y estrategias que trabajan las capacidades básicas del ser humano: las sensaciones, la percepción e integración sensorial.

BENEFICIOS:

Ayuda en el desarrollo de sus habilidades, acelera el ritmo de aprendizaje de un modo lúdico y divertido. Favorece la exploración del mundo exterior e interior del niño, a través de la forma en que éste vive sus sensaciones.

EJERCICIOS PARA LA ESTIMULACIÓN POR CADA SENTIDO:

• Ejercicios visuales de estimulación multisensorial: Ponerse guantes en las manos con colores llamativos moviéndolas y haciendo que el niño siga el movimiento, estimulando la atención y seguimiento visual. Ponerse con él frente a un espejo, sacar la lengua y moverla en todas las direcciones lentamente para que la siga e ir aumentando la velocidad, esconderla y sacarla por otro lado.
• Ejercicios auditivos de estimulación multisensorial: Hacerle pedorretas o sonidos hechos con la boca que le llamen la atención. Después cogerlo mirando al frente y repetirle lo mismo primero por un lado y luego por el otro, varias veces y después de forma aleatoria para sorprenderlo (no asustarlo). Se puede hacer lo mismo con el sonido de bolsas de plástico al apretarlas e intercalarlas con otros sonidos como cascabeles, campas u otros que le resulten atractivos al niño.
• Ejercicios táctiles de estimulación multisensorial: La mejor estimulación en estos casos es el contacto de los padres. Acariciar y recorrer suavemente la cara del niño, besarlo y reir con él como si fuera un juego, pero de forma muy relajada. Coger un cochecito o juguete con ruedas agradables al tacto y recorrerle el cuerpo con él. Coger diferentes texturas de tela, papel, trozos de bolsas de plástico, peluches, objetos ásperos y suaves, etc. y dejar que el niño las explore con las manos o pasárselas por el cuerpo para que experimente las diferentes sensaciones y contrastes. 
• Ejercicios olfativos de estimulación multisensorial: Coger diferentes elementos de olor natural agradable, como la naranja, una flor aromática, una rama de canela y perfume suave y se le dan a oler al niño. Los ejercicios respiratorios también trabajan la fonación aunque mejor si son asesorados por el profesional.
•  Ejercicios gustativos de estimulación multisensorial: Este ejercicio es para niños que pueden variar su dieta. Usar alimentos con sabores que permitan el contraste entre dulce, salado, agrio, etc. y dárselos a probar untándole los dedos con los diferentes sabores. Observar su reacción y si muestra preferencia o rechazo.

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